Partes de un experimento

*EXPERIMENTACIÓN.
>Interpretar o reproducir un fenómeno o un proceso, resolver un problema, confirmar hipótesis, aportar una nueva explicación; requiere de una preparación previ y condiciones controladas.

*INTERPRETACION.
>Primero habra que ordenar los datos aroojados por el experimento. Se pueden establecer posibles causas y reacciones entre las variables medidas.

*ABSTRACCION.
>Proceso mental que selecciona los hechos o datos pertenientes y descarta los irrelevantes.

*GENERALIZACION.
>Se pueden establecer proposiciones que ofrecen una explicacion sistematica.

Características de la materia.

PROPIEDADES CUALITATIVAS.
Las propiedades cualitativas son las que describen la materia, el color, el olor, el estado físico (Sólido, líquido, gaseoso, etc)
Se refieren a la calidad no a la cantidad, son las que no se pueden medir ni contar.

ESTADOS DE AGREGACIÓN MOLECULAR:
*LIQUIDO: los atomos se mueven lentamente y es posible tenerlo dentro de un recipiente: no tienen forma definida.

*SOLIDO: Atomos estan muy proximos y sus movimientos son vibratorios favorece que sean cuerpos con forma.

*GASEOSO: Atomos que se mueven a gran velocidad y en todas las direcciones no tienen ni volumen ni forma, se adquieren depende donde esten.

Características del conocimiento científico: el caso de la química.

Conocimiento empírico:
Basado en la experiencia y en error.
Pitágoras propuso una imagen del universo con una visión mística del ser humano. Empédocles defendio la idea de no buscar un unico principio en todo lo que existe en la naturaleza si no buscar y proponer varios principios. Trato de materializar la naturaleza al considerar los 4 elementos: EL AGUA, EL FUEGO, EL AIRE Y LA TIERRA.

¿Qué es?

Ciencia que estudia tanto la composición, estructura y propiedades de la materia como los cambios que ésta experimenta durante las reacciones química y su relación con la energía. Históricamente la química moderna es la evolución de la alquimia tras revolución química(1733).

Las disciplinas de la química se han agrupado según la clase de materia bajo estudio o el tipo de estudio realizado. Entre éstas se tienen la  química inorgánica, que estudia la materia inorgánica; la química orgánico, que trata con la materia orgánica; la bioquímica, el estudio de substancias en organismos biológicos; la físico-química, que comprende los aspectos energéticos de sistemas químicos a escalas macroscopicas, moleculares y atómicas; la química analítica, que analiza muestras de materia y trata de entender su composición y estructura. Otras ramas de la química han emergido en tiempos recientes, por ejemplo, la neuroquimica estudia los aspectos químicos del cerebro.